Το εργαστήριο διερευνά τις δυνατότητες των εικονοβιβλίων χωρίς κείμενο ως πολυμορφικών εργαλείων αφήγησης, παιχνιδιού και κοινωνικής αλληλεπίδρασης σε ποικίλα περιβάλλοντα: τυπικά, μη τυπικά και άτυπα πλαίσια μάθησης και πολιτισμικής εμπειρίας. Τα silent books αντιμετωπίζονται όχι μόνο ως παιδαγωγικά μέσα, αλλά ως ανοιχτές αφηγηματικές δομές που ενεργοποιούν κοινότητες αναγνωστών κάθε ηλικίας.
Κεντρική ιδέα του εργαστηρίου αποτελεί η μετατροπή του βιβλίου σε πεδίο παιχνιδιού. Η ανάγνωση ενός silent book μπορεί να λειτουργήσει ως επιτραπέζιο παιχνίδι, ως αφετηρία θεατρικού αυτοσχεδιασμού ή ως βάση για συνεργατική αφήγηση, όπου οι συμμετέχοντες διαπραγματεύονται την ιστορία μέσα από την εικόνα. Παράλληλα, εξερευνάται η μετάβαση της εμπειρίας αυτής σε ψηφιακά περιβάλλοντα, όπου η αφήγηση μετασχηματίζεται σε ψηφιακό παιχνίδι ή διαδραστική δημιουργική γραφή, επιτρέποντας νέες μορφές συμμετοχής, ανατροφοδότησης και συν-δημιουργίας.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη βαθιά κοινωνική διάσταση της εμπειρίας: το silent book γίνεται αφορμή συνάντησης, διαλόγου και συλλογικής νοηματοδότησης, ανεξάρτητα από ηλικία, γλωσσικό επίπεδο ή πλαίσιο (σχολείο, βιβλιοθήκη, κοινότητα, πολιτιστικός χώρος ή ανεπίσημες δράσεις όπως ένα reading picnic στη φύση). Η ανάγνωση μετατρέπεται σε κοινή εμπειρία που γεφυρώνει τον αναλογικό και τον ψηφιακό κόσμο.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες θα διερευνήσουν πώς η απουσία λέξεων δεν περιορίζει αλλά ενισχύει τη φαντασία, ενώ η ιστορία αποκτά πολλαπλές εκδοχές μέσα από τη συλλογική συμμετοχή. Το εργαστήριο προτείνει μια διευρυμένη θεώρηση της ανάγνωσης ως κοινωνικού παιχνιδιού που συνδέει εικόνα, σώμα, λόγο και ψηφιακή δημιουργικότητα σε ένα ενιαίο πεδίο εμπειρίας.
Επιστροφή
Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΠΜΣ) Ζώα: Ηθική, Δίκαιο, Ευζωία
Παιδαγωγικός Λόγος
kapaekdotiki
NtsPrints






